Conteúdo do Curso
Cursos Halliwick
Johan Lambeck foi formado por McMillan e prosseguiu como instrutor senior certificado no sistema terapêutico da International Halliwick Association, denominado Sistema do Reno. Este evoluiu para tornar-se presentemente a International Halliwick Therapy Network (Rede Internacional do Halliwick Terapêutico) e foca primordialmente a aplicação do Halliwick como um conceito (fisio)terapêutico.
Halliwick é um programa aquático de reaprendizagem motora. Está portanto fundamentado em princípios da aprendizagem motora (como o modelo dinâmico de sistemas) e compõe-se de duas partes: o Programa de 10 Pontos e a Terapia Específica na Água.
Esta segunda parte é particularmente adequada para estabilizar o tronco e guarda semelhanças com p.ex, o Pilates. Na água, o tronco é muito solicitado a participar do "jogo de equilíbrio". Esta é a razão do Halliwick ser também uma (minimizada) Terapia de Movimento Induzida por Contenção.
A melhor estabilidade do tronco pode ser utilizada em exercícios de prevenção de quedas tais como uma pista de obstáculos e no Ai Chi Clínico. As estratégias de equilíbrio são abordadas no Halliwick mediante um comportamento de movimentos intencionais e também a facilitação de movimentos reativos. Halliwick é um conceito que permanente requer dos pacientes que solucionem seus problemas de equilíbrio através de tentativas e erros.Halliwick adquiriu uma posição reconhecida nos campos da Neurologia e da Pediatria, sem prejuízo do vasto potencial de aplicação na Reumatologia e Ortopedia.
No passado, o Halliwick foi ensinado em módulos sucessivos, abordando aspectos distintos. A partir de 2002, esta estrutura foi sendo gradualmente alterada quando o Halliwick passou a ser correlacionado à CIF – Classificação Internacional da Funcionalidade, Incapacidade e Saúde. Presentemente, os cursos de formação são em sua maioria ministrados em um só módulo integrado, com duração de 50 a 60 horas, conforme incluam ou não o Ai Chi Clínico.
O Halliwick é enfocado como a implementação de um processo de tomada de decisões clínicas baseado em evidências. As evidências externas (tais como, pesquisas clínicas randomizadas – RCT em Fisioterapia Aquática), assim como normas e diretrizes, opiniões de peritos (voz da experiência) e os valores pessoais dos pacientes são combinados para estabelecer as metas a serem alcançadas.
O estabelecimento de metas pelo critério SMART é efetuado utilizando os princípios dos sistemas RPS - Rehabiliation Problem Solving (Solução de Problemas de Reabilitação) e Patient-Specific Functional Outcome (Resultados Funcionais Específicos para o Paciente). O atingimento das metas é mensurado por avaliações específicas para a água e por avaliações ou questionários convencionais para solo, utilizando o HOAC-2 (Hypothesis-Oriented Algorithm for Clinicians – Algoritmo para Médicos Baseado em Hipóteses).
A ementa destes cursos é a seguinte:
• Fundamentos teóricos
- CIF
- Prática clínica baseada em evidênciaso Modelo Dinâmico de Sistemas/Teoria da Seleção Neural de Grupos
- Mecânica dos Fluidoso Fisiologia e fisiologia do exercício na imersão
- Correlação com conceitos tais como neuro-reabilitação, Bobath/NDT, Programa de Reaprendizagem Motora (MRP) , PNF, Pilates, Terapia de Movimento Induzida por Contenção
• Raciocínio Clínico
- Processo de tomada de decisões consoante
- HOAC-2 baseado em pesquisas (do Halliwick)
- Avaliação na água (Halliwick-ICF, WOTA e outros testes de desempenho)
- Estabelecimento de metas
- Solução de problemas
• Aplicações práticas / metodologia:
- Programa de 10 Pontos
- Terapia Específica na Água
- Aplicações a diversas deficiências
- Aplicações a p.ex. prevenção de quedas, estabilização do núcleo ("core"), modulação sensorial, modificação do comportamento da dor
• Aspectos didáticos
- Intervenções comportamentais (p.ex, ensino através de jogos) e educação/treino
- Intervenções com exercícios em grupos
- Programando para progredir (o ciclo de reabilitação)
• Dessensitisação sistemática como um modelo de ajuste mental
Utilizam-se no curso diversas técnicas didáticas, como a preparação antecipada por ensino a distância, auto-ensino, correção por colegas ("peers"), análises de videos filmados in loco e um exame final. Em determinados paises, este exame final é reconhecido pelos órgãos educacionais locais.
- Outras opções
- Cursos fechados sob medida para instutuições tais como p.ex. centros de reabilitação neurológica, instituições de educação especial, instituições para deficiências múltiplas
- Módulos abordando tópicos específicos para um público não terapeuta tais como p. ex. jogos e brincadeiras na água, técnicas de natação especial, inclusive competitiva
Treinamento sob medidaTrata-se de workshops sob medida, em conteúdo e duração, para adaptar a fisioterapia aquática / hidroterapia que você oferece aos modernos padrões de cuidados de saúde. Estes incluem demonstrações e atividades práticas com pacientes reais.
Conceitos:
• O Conceito Halliwick®: cursos de certificação
• Método dos Anéis de Bad Ragaz®: vide www.badragazringmethod.org
• Ai Chi Clínico®
• Aqua-T-Relax e Aqua-Zen
• Fisioterapia Aquática convencional
• Mobilização e alongamento articular passivo
• Técnicas de condicionamento físico pelo enfoque médico
• Atividades recreativas em grupo com finalidades terapêuticas
• Natação Especial para deficientes
Aplicações a:
• Neurologia
• Reumatologia
• Ortopedia
• Pediatria
• (Psico)geriatria
• Medicina do Exercício
• Reabilitação cardio-pulmonar
• Balneologia / tratamentos em spa/ Hidrologia médica / Talassoterapia
• Tratamentos mentais






